La filière didactique des langues, français langue étrangère de l’Université d’Angers a ouvert au sein du laboratoire CERIEC (Centre d’étude et de recherche sur imaginaire, écriture et culture), un axe de recherche autour de la « Francophonie, didactique des langues et des littératures francophones et plurilinguisme ». C’est dans ce cadre qu’ont été organisées deux journées d’études sur le thème « Edition et enseignement de la francophonie et des littératures francophones ».
Professionnels du livre (libraires, éditeurs, etc) et enseignants se sont ainsi réunis pour travailler autour des thématiques liées à la francophonie. Leurs contributions se veulent ainsi des réflexions autour de la langue française dans sa diversité, des littératures francophones dans leur complexité et leur enseignement à tous les niveaux d’apprentissage. Plus encore, il s’agit d’une véritable exploration du processus de construction d’une ou d’ « identité(s) » spécifiques, à travers les oeuvres majeures mais aussi mineure des littératures francophones.